এই পাঠের তথ্য উৎস মিলিয়ে লেখা ও প্রথমবার যাচাই করা হয়েছে; কয়েক দিন পর দ্বিতীয়বার যাচাই চলছে। কোথাও ভুল চোখে পড়লে নিচের “ভুল জানান” বাক্সে লিখুন।
“শিকারি বাঘটি মেরেছে।” “শিকারি কর্তৃক বাঘটি নিহত হয়েছে।” “আমার খাওয়া হলো না।” তিনটে বাক্যে আলো পড়েছে তিন জায়গায়: প্রথমটায় কর্তার ওপর, দ্বিতীয়টায় কর্মের ওপর, তৃতীয়টায় কাজটার ওপর। বাক্যের এই প্রকাশভঙ্গিই বাচ্য।
তিন প্রধান বাচ্য
| বাচ্য | কার প্রাধান্য | উদাহরণ |
|---|---|---|
| কর্তৃবাচ্য | কর্তার | ছাত্ররা বাংলা পড়ছে। শরতে শিউলি ফোটে। |
| কর্মবাচ্য | কর্মের | শিকারি কর্তৃক বাঘটি নিহত হয়েছে। চোরটা ধরা পড়েছে। |
| ভাববাচ্য | ক্রিয়ার ভাবের (ক্রিয়া-বিশেষ্য প্রধান) | আমার খাওয়া হলো না। কখন আসা হলো? |
কর্মকর্তৃবাচ্য: চতুর্থ ভঙ্গি
কোনো কোনো বইয়ে এটাকে আলাদা বাচ্য ধরা হয়। এতে কর্তা থাকে না, কর্মই কর্তার কাজ করে, যেন কাজটা আপনা-আপনি হচ্ছে। যেমন: কাজটা ভালো দেখায় না। তাই প্রশ্নে “বাচ্য কয় প্রকার?” এলে সাধারণত উত্তর তিন; আর “কর্মকর্তৃবাচ্য” নামে প্রশ্ন এলে বুঝবেন চতুর্থটার কথা বলা হচ্ছে।
কৌশল: “দ্বারা/কর্তৃক দেখলে কর্মবাচ্য, যাওয়া/আসা/খাওয়া হলো দেখলে ভাববাচ্য।”
বাচ্য পরিবর্তন
| থেকে | তে | কী করবেন | উদাহরণ |
|---|---|---|---|
| কর্তৃ | কর্ম | কর্তার সাথে দ্বারা/দিয়ে/কর্তৃক যোগ; ক্রিয়া কর্মের অনুসারী | তারা বাড়িটি তৈরি করেছে → তাদের দ্বারা বাড়িটি তৈরি হয়েছে |
| কর্ম | কর্তৃ | দ্বারা/কর্তৃক বাদ; ক্রিয়া কর্তার অনুসারী | আমাদের কঠোর পরিশ্রম করতে হয় → আমরা কঠোর পরিশ্রম করি |
| কর্তৃ | ভাব | ক্রিয়া-বিশেষ্য বসানো | তুমি কখন এলে? → কখন আসা হলো? |
| ভাব | কর্তৃ | ক্রিয়াকে কর্তার অনুসারী করা | একটু বেড়িয়ে আসা যাক → একটু বেড়িয়ে আসি |
পরীক্ষার ফাঁদ
- “চোরটা ধরা পড়েছে”-কে কর্তৃবাচ্য ভাবা। “কর্তৃক” না থাকলেও কর্মের প্রাধান্য, তাই কর্মবাচ্য।
- “কখন আসা হলো?”-কে কর্মবাচ্য ভাবা। এখানে ক্রিয়ার ভাব প্রধান, তাই ভাববাচ্য।
- “শরতে শিউলি ফোটে”-কে কর্মকর্তৃবাচ্য ভাবা। শিউলি নিজেই কর্তা (অচেতন কর্তাও হয়), তাই কর্তৃবাচ্য।